先抑后扬的作文600字初中_先抑后扬的作文600字初中人物

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“先抑后扬的作文600字初中”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。

1.以情感线写一篇作文600字。。急 最好先抑后扬

2.求作文一篇,要求:采用先抑后扬的手法,要写3到4件事,描写人物的,600字。可以写:我的妈妈,我的爸爸。

3.作文600字 身边小事 先抑后扬 有关亲情或同学或者师生,在情感上有细节描写作为过渡

4.老师的声音作文600字先抑后扬写法

先抑后扬的作文600字初中_先抑后扬的作文600字初中人物

以情感线写一篇作文600字。。急 最好先抑后扬

       刺 梨 花

        同乐中学 潘 红

        窗外的雨终于停了,在屋里呆闷了的我出门散步。忽然,我有了去摘玫瑰花的念头,然而,我随即笑了。这几天哪儿有什么玫瑰花呢?但我还是踏上湿漉漉的小路。

        雨停了,雨水在绿叶上滚动,闪亮,犹如透明的水晶。山里的一切静极了,我能听见自己匆匆的脚步。

        玫瑰园到了。可是,只有玫瑰盘曲的虬枝,只有密密绿绿的枝叶,没有玫瑰花,甚至连花骨朵都没有。我失望地离开了,脚步在往回走,眼光却还在贪婪地搜寻。

        猛然,远远地看见山沟中有几朵玫瑰花开了。我好兴奋,以为这是奇迹。拔腿就向那儿奔去。

        近了,我不禁哑然——那不是什么玫瑰花,只是刺梨花,只是刺梨花而已。花瓣稀稀的,薄薄的,连色彩都是那么浅淡!

        让我惊奇的是,它被遗弃在沟旁、路边,饱经风霜却能昂首挺胸。刺梨花比不上玫瑰花的清香与娇艳,不会被人拥入怀中,置于案头,但它能结出刺梨儿,做药,做茶,在默默中奉献自己的所有;它不像玫瑰那样活得轰轰烈烈,虽然平平淡淡,却也堂堂正正地生活;从未有过惊天动地,只是在默默中奋进。这样的人生不也一样有意义吗?

        我蹲下身去,摘了两朵刺梨花捧在我的手心里,感觉它同玫瑰花一般美丽。不,它比玫瑰花还美丽。

       评析与点拨作文记叙了“我”的从“希望到失望,失望到希望,再失望到大有收获”的心理历程,表达了对像刺梨花一样“虽然平平淡淡,却也堂堂正正地生活……只是在默默中奋进”的劳动人民的敬意。主题深刻而美好。

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       一个曾令我讨厌的人

       我们小区里搬来一户新住户,他们有一对双胞胎。哥哥人称绰号叫大毛,弟弟人称绰号叫二毛。听有关人士透露,他们家就因为哥弟俩搬了三次家。这双胞胎很爱做一些损人利己的事情,这不到两三天全区人都知道他们的大名。全区无一日安宁。

       周末我很无聊,想出去走走,我出了门,坐在球场边的草地上,本想看一看别人踢球,见到俩兄弟来了,我看看四周,看看什么是他们足下的“受害者”。:花坛?公告栏?才想到这。大毛一脚就把球踢到了王阿姨的玻璃上。他俩嘻嘻哈哈的跑了。我过去拿起球,王阿姨看看了看看,碎了。见我拿着球王阿姨就是一顿臭骂:“小樊平时看你挺老实的可今天你把我的玻璃打碎了你要赔!”“不是我”我狡辩起来》可怎么也说不清了。我只好吧我的50块零花钱给了她。我一分开心,一分伤心,高兴的是我捡了个足球。心想这下我可好了,等于用50元买了个100元的足球。我一看吃了一惊,一个破得不能再破的球。唉!这连10块都不值,他俩还不忘留一手后招。

       下午,我还为了上午的事发愁。走着走着,见他们俩又在恶作剧了。他们把一块泥搓成球。他们慢慢的把泥按在了李叔叔、的背上,等李叔叔反应过来,问我:“是谁干的?”。我急忙回答道:“大毛、二毛干的!”。他俩好象知道我告了密,冲我做了个鬼脸。李叔叔追上去没追到。我走了,突然有人按了泥在我身上。哎呀,大毛!还有张纸条“谁叫你告密”。“哎,好人难做呀!”我失望的回家了。

       一天过去了。我又见到了他俩。我心提到了嗓子眼。我心里只有一个念头:快闪人,不然下

作文600字 身边小事 先抑后扬 有关亲情或同学或者师生,在情感上有细节描写作为过渡

       第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是wo de lao shi ,曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活.

       我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢.

       上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这麼厉害,不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕.

       老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象.

       老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:「老师老罗!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的.

       我们有这麼好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.

老师的声音作文600字先抑后扬写法

       我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。

       妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。

       记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

       到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

       回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把2元钱给人家送去了。

       晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩服她。

       例文

       我记得我以前是很讨厌作文的,老师布置的周记也是挤牙膏式的草草完成,因为我完全对写作文没兴趣,认为只是一件苦差事,可是在我五年级的暑假语文班时,才激发了我写作的兴趣.

       我们的语文老师是一位很和蔼,很亲切的女老师.暑假班时,她交我们写《豆腐七兄妹》,我们直嚷嚷不会写,连有些豆制品的形状都不知道,怎么写啊?听了我们的埋怨,老师没有生气,笑呵呵地说:“那我拿来豆腐你们就会写拉?”同学们点点头,我们以为老师在开玩笑,逗逗我们,想不到老师竟然上街去买了我们写作需要的七种豆制品,同学们一看,煞是惭愧,大热天的让老师去街上为我们买豆腐?!这次作文,我们写得特别认真,大概是为了报答老师的用心良苦.

       过了一天,老师把作文批改出来了,笑眯眯地说:“这次作文全班都不错,尤其是**同学,作文这次写的是最好的,我们请她上来朗读文章.”我一听,傻了!我的作文从来没有被当成范文读过,这是第一次啊!我拿起作文本,心里忐忑不安的上了台,腿一直抖,声音小得只有前面几排同学才能听见……

       老师却带头为我鼓掌,那种前所未有的感觉我第一次尝到,心里自然乐滋滋的……

       可是到了六年级,那位女老师被调走了,全班同学都挺难过的,毕竟一起朝夕相处了5年了,感情很深,说调就调,气氛停伤感的.来了一位新老师,也是女的,可是我们听说她在年级段严厉是出了名的,但事实并不如此……

       好了,今天我们就此结束对“先抑后扬的作文600字初中”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。