苦与乐作文_苦与乐作文800字议论文

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“苦与乐作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.初一生活苦与乐作文

2.初中生活的苦与乐优秀作文500字

3.苦与乐九年级作文

4.读书的苦与乐作文

5.初中生活的苦与乐作文500字5篇

6.生活中的苦与乐作文

苦与乐作文_苦与乐作文800字议论文

初一生活苦与乐作文

        在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的初一生活苦与乐作文,欢迎阅读与收藏。

初一生活苦与乐作文1

        初一生活苦与乐烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

        体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。 “自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

        尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。哎!

        好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

        一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。 ……多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

初一生活苦与乐作文2

        烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的'初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

        “自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

        平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳。最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面。

        欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦。

        日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

初一生活苦与乐作文3

        烈日炎炎,娇艳的花朵都不敢露出迷人的笑脸。凉风吹过,慢慢为我们带走了夏日的暑热,也悄悄给我们带来了冷风,更无情地带走了我的第一天,留给我的只有深深的回忆。

        上课共同进步,课后游戏,放学游戏.一切都像昨天的事件,至今记忆犹新。

        体育课是我们班调皮男生最喜欢的课。

        “自由活动!”每当体育老师喊这句话的时候,我们都有一瞬间的疲惫,仿佛大力水手吃过菠菜,浑身充满了活力。

        平静而反复无常的操场突然沸腾起来:

        篮球场上:我们班的“男人”面对烈日,和你追着我打篮球,个个英气勃勃,实力明显。人看到之后,要吐三天。——还需要努力;羽毛球室的高手们也在施展才华,一个个还在挥汗如雨;温柔可爱的女学生们在树荫下快乐地跳着舞.最好玩、最激烈、最刺激的就是玩“砸猪脚”。——男女生分两组,一组在外面围成一个圈,然后用篮球打另一组在里面的人的脚,打的人就出局了。看哪个组赢的时间最长。

        尖叫声、笑声、求助声混杂在一起,整个场面非常热闹。他们喜欢玩,喜欢笑,喜欢疯狂,每个人都扔掉自己原来所有的烦恼,表现出调皮、开朗、积极的一面.

        开心的笑声,爽朗的笑容,幽默的话语,让我们沉醉,又忘了回去,直到知道下节课的铃声催了我们。

        嘿!好花不常开,好时光不常存在。一次又一次,急促的铃声催促我们进入紧张的学习课堂。

        拿着笔,我们一边认真听老师讲课,一边在笔记本上做笔记,大脑随着老师的进步不停地运转。可以说所有官员都是一起用的。放学后的铃声给我们带来了很多作业。作业写完之后是练习册,最后是教前预习。忙碌的一天结束了,我们都筋疲力尽,全军覆没。最后,我们迷失在梦神的诱惑中。我们跳上温暖舒适的床,开始探索美妙的梦.

        日复一日,日复一日,夜复一夜,我们取得了令人骄傲的成就。这时,甜美的笑容再次挂在我们的脸上。

        ……

        丰富多彩的第一天生活就像一碗五味汤,里面有我们的欢笑和悲伤。同时也在我们的人生历史上留下了难忘的一页。

初中生活的苦与乐优秀作文500字

       1. 文言文学习的苦与乐作文800字

        自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

        在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

        月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

        天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

        虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

       

        在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

        事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。

2. 以《文言文学习的苦与乐》为题写一篇文章

        学习古文的苦与乐

        升入初中以后,学习的古文逐渐增多了,谈让我体会了许多苦与乐。

        就拿[捕蛇者说]这篇文章来讲,可让我尝尽了苦头。还没有讲课,就要先把课文背会。虽然这课只要求背第四段,但就仅仅背上这么一段,比背上一大长篇英语还难。要把音读准,字写对都很重要。光背会课文当然是不行的,还得背会解词,能翻译句子,了解课文内容以及掌握课文的知识点都得会。像背诵课文需要许多时间,还有译句子,了解课文内容,抓住重点,这些都是相结合的。所以要学好一篇小小的古文也不是件容易事,也要吃得一番苦才行!

        又是背课文,又是了解内容,还得掌握知识点,费了这么大的精力和这么多的时间,怎么能徒劳无功呢?这其中有着很多乐趣呢。它使我知道了封建王朝的历史,了解了课文内容,明白了作者的用意,最重要的是我得到了文章上的知识。

        这些知识也给了我一番乐趣呢。它们不是独一的。拿[孟子二章]和[捕蛇者说]来比较,[孟子二章]让我知道了:得道多助 失道寡住,天时 地利 人和的含义,人和的重要性,生于优与患 死于安乐说明了什么等许多与实际生活有着密切联系的知识。但[捕蛇者说]就不同了。它让我知道了封建王朝的腐败与黑暗,百姓们生活的悲惨。虽然这些知识与现实生活并不贴近,但它让我知道了另一方面的知识。两篇文章都给我带来了乐趣。

        苦尽甘来,学习古文也是这样的。虽然很苦 很累,但它不仅让我懂得了知识,还使我受到了教育。所以学好古文是很必要的,我以后也一定更努力的学习它!

        这就是我学习的古文,我学习古文的苦与乐!

3. 以“文言文学习的苦与乐为”题的作文

        入初中以后,学习的古文逐渐增多了,谈让我体会了许多苦与乐。

        就拿[捕蛇者说]这篇文章来讲,可让我尝尽了苦头。还没有讲课,就要先把课文背会。

        虽然这课只要求背第四段,但就仅仅背上这么一段,比背上一大长篇英语还难。要把音读准,字写对都很重要。

        光背会课文当然是不行的,还得背会解词,能翻译句子,了解课文内容以及掌握课文的知识点都得会。像背诵课文需要许多时间,还有译句子,了解课文内容,抓住重点,这些都是相结合的。

        所以要学好一篇小小的古文也不是件容易事,也要吃得一番苦才行!又是背课文,又是了解内容,还得掌握知识点,费了这么大的精力和这么多的时间,怎么能徒劳无功呢?这其中有着很多乐趣呢。它使我知道了封建王朝的历史,了解了课文内容,明白了作者的用意,最重要的是我得到了文章上的知识。

        这些知识也给了我一番乐趣呢。它们不是独一的。

        拿[孟子二章]和[捕蛇者说]来比较,[孟子二章]让我知道了:得道多助 失道寡住,天时 地利 人和的含义,人和的重要性,生于优与患 死于安乐说明了什么等许多与实际生活有着密切联系的知识。但[捕蛇者说]就不同了。

        它让我知道了封建王朝的腐败与黑暗,百姓们生活的悲惨。虽然这些知识与现实生活并不贴近,但它让我知道了另一方面的知识。

        两篇文章都给我带来了乐趣。苦尽甘来,学习古文也是这样的。

        虽然很苦 很累,但它不仅让我懂得了知识,还使我受到了教育。所以学好古文是很必要的,我以后也一定更努力的学习它!这就是我学习的古文,我学习古文的苦与乐。

4. 400字作文:古文学习的苦与乐

        在社会竞争日益激烈的今天,人才招聘市场上可谓是人才“挤挤”,可还有许多大学毕业生难以找到工作,于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着。可是面对这种情况,有人高呼“快乐学习”。对此,我的观点是:学习,苦并快乐着。

        从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学……种种事例无一不表明了苦学的形象,或成功,或失败。诚然,“吃得苦中苦,方为人上人”。“宝剑锋从磨劢出,梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺,非一日之寒”。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮,历经风雨打后,才后绽放绚丽夺目的鲜花;蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后,才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后,才拥有那翱翔于天空的矫健身姿……同样,年幼无知的我们,只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。

        刻苦学习是必要的,但是,在大力推广素质教育的今天,只懂得埋头学习已不再是我们的要求。在快乐中学习知识,在学习中享受快乐是我们所提倡的。兴趣是最好的老师,只有我们对学习感兴趣,能从学习中感受到快乐,才能喜欢学习、学会学习。反之,如果我们对学习毫无兴趣,感觉学习是一种负担,那么我们就会对学习反感,甚至产生厌学情绪,那就更不用说攀登上成功的巅峰,到达理想的彼岸了。

        在这里,我所说的读书的“苦”与“乐”并不矛盾,会学习的人,正是真正做到刻苦学习、快乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校倡导合作学习,活跃课堂气氛。在这种课堂上,同学之间可以相互讨论、探究,个人的想法与情感得到充分地表达;他们还可以在课堂上唱歌、跳舞,尽情地展示自己的才艺;他们还可以从社会实践中获得理论知识和动手能力。如此独特的教学方式,使学生们感受到了学习的乐趣。但是,他们也不乏艰苦奋斗的精神,他们认真领会老师的思想,潜心研究学习方法,及时巩固所学知识。二十一世纪的莘莘学子,正是把学习的真谛体悟得彻彻底底,发挥得淋漓尽致。

        学习,苦并快乐着,这才是学习的真正内涵及最佳方法.

5. 语文学习的苦与乐作文

        语文,是复杂的,亦是简单的。

        如果你肯下功夫,它就会折服于你,但如果你只是马虎了事,单是那些形近字就能把你绕晕。学习语文已经很多年了,我既尝到了语文学习的苦,也尝到了学习语文的乐,它们总是伴随着我,和我一起成长。

        初学语文,已是六年前,老师的谆谆教导让我爱上了语文,当那调皮的“aoe”开始向我屈服时,我不禁为之得意。六年后,我已掌握了读书的方法,精读,略读,做读书笔记早已不在话下。

        当然,我最爱的,还是阅读。每一册书中的《名著阅读与推荐》是我最期待的,因为会读书,读好书是我的标准。

        现在,我读过的书已不知多少。茶余饭后,我总喜欢捧一本书,细细品味书中的经典,每次阅读,每次品味,我总能从中得到不少的人生道理,使我学会做人,让我的人生旅途少一些坎坷。

        读书,不仅增长了我的见识,还陶冶了我的情操。作文,是我最的的绊脚石,每次遇到它,我就会重重的栽一个大跟头。

        平时的阅读,我也积累了不少的美词佳句,可每次写作文时它们就马上烟消云散了,真是“书到用时方恨少”。字词,是我最大的敌人。

        每次听写,我总是认真复习,努力地去记每一个字,可一到听写,我就慌了,缺少拼音是我最大的错误。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

        语文无处不在,学好语文注重综合实践,我相信,只要肯动手,勤动手,就一定能学好语文。

6. 学习中的苦与乐500字作文

        我学习中的苦与乐 晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止. 眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转.脖子僵直得动弹不得.从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了. 闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临.在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸.之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去. 来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染.我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”. 回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳.我又融入新的学习当中.老师的讲课声如那动听的 *** ,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信.上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐.在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外.一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜! 学习有苦有乐.只有短暂的苦,才有永久的乐。

7. 学习的苦与乐——读《送东阳马生序》有感

        前些时候,我又预习了一篇名叫《送东阳马生序》的古文,让我获益良多 文中,我所感受到最深的就是作者不为家贫、艰苦挫败,依旧努力学习,尊师重学的精神品质.尽管他“幼时,家贫,无从致书以观”,但他却很有智慧:从别人那里,借书并亲手抄录,从而把书变成自己的,继续努力地进行学习, 当宋濂学有所成时,也没有自以为是,而是坚持要在以后的日子里学到更多的东西,但是从师之难又让他伤透了脑筋,于是他又“趋百里外”去求师学知识,旅途的艰辛已让他劳累不堪,老师却不“稍降辞色”,更甚叱咄他,让作者心灵煎熬,但他为了获得教益,且深知求学不易,于是顶住了双重压力,不出一言以复,最终对圣贤之道的学习、领悟有所提高. 同时,生活的困苦也不能让作者感到一丝艰难,从而丧失对生活与学习的信心.尽管与他同舍学习的朋友们都身着华丽的衣服,身佩容臭,自己却穿着破旧的衣服,但他并不以此为羞耻,并不因此而去追求荣华富贵,放弃学习.相反,他还更加努力学习,以此不辜负自己这美好但短暂的一生.最后,作者感慨地说道:“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.”点明了本文的中心,给我以很大触动.是啊,奋斗可以将一切的不幸转化为灰烬,只有快乐犹在 现在大多数学生都把心思放在比吃穿上,对自己的成绩毫不在意,每逢考试都一心思地想着多抄几道答案,多对几道题目,却从不肯自己好好用功读书,真是可悲啊!父母含辛茹苦地把我们拉扯大,费尽了他们所有的心思和精力,为的就是望子成龙、望女成凤,可是殊不知我们却弄巧成拙,辜负了他们的期望,这能怪谁?怪的只能是我们自己.单单是嘴里说着,自己长大以后要出人头地,找一份好工作孝敬父母,可是实际行动呢?天上永远不会掉下黄金,一切只能靠我们自己. 读罢这篇文言文,我感受到了在逆境中仍然坚持求学,矢志不渝的好学精神,它,就像是一个启明星,引导着我在漫长的学习道路上不断前进。

8. 文言文中的苦与乐作文600初二

        地球每天都转,世界每天都变,我们也一天天地成长起来,成长的经历有苦也有乐,有酸也有甜。

        人生就像一道美味佳肴,它包括了许多的配料,酸甜苦辣,苦与乐之间的联系是异常密切的,因为有它们的存在,人生才有意义。苦犹如一杯苦涩的浓咖啡,喝起来苦涩,而乐则如一包奶糖,当奶糖与咖啡溶为一体时,一杯香浓可口的咖啡就完成了。

        当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时,才能够品味出人生的哲理,我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时,遭到拒绝,那是一种羞涩的苦,它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制,才能够药到病除。

        当你对生活失去渴望时,那是一种绝望的苦,是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制,服用几次才能够痊愈,痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏,但游戏的价值并不在于赢的是谁,它的真正价值是享受在其中的乐趣,克服当中的苦果,才能结出乐果,懂得享受的人才是真正的胜者。

        人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一,无论遇到怎样的困难,都要以乐观的态度去面对,相信那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时,不要气馁,不要放弃,振作起来,坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。

        战胜困难是一种成功的喜悦,无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗,奋斗的过程是艰辛的,但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下,依然能够振作起来,享受生活的乐趣,这不是值得我们学习的精神吗?苦中作乐,在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣,能够发现生活中的好。

        苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴,在与其他水滴汇集的时候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴,在那些苦的背后一定有乐在支持着,只有品味到苦,才能懂得乐的价值,只有辛勤的耕作,才能有丰富的所获。

        耕耘一分的苦,就能收获十分的乐,苦与乐之间是密不可分的,有苦有乐人生才完整。苦与乐是人生中的配料,缺少了它们,人生的意义就会有所改变,变得无味,就失去了吸引人品尝的资本。

        在成长过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难,怎能享受到人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药。

        生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细得去品味,才能品味出其中的苦与乐。

苦与乐九年级作文

        篇一:

        时光飞逝,一转眼,令人难忘的初中生活就成了过眼云烟。细细地品味起来,其实许多的苦与乐让人割舍不得。

        “快起来了都什么时候了?七点种了,怎么还不起床!”妈妈的话语在耳边回响。揉开惺忪的眼睛,“不过才六点多吗?”小声嘟哝着便快速地穿衣,整床,洗漱,极不情愿的坐在书桌旁,又开始了一天的学习。翻开数学课本,仿佛又听到了老师昨天的叮嘱,回去把书后的习题统统做完,星期一检查!哎,师命难违,做吧!

        随着时间滴答,滴答的流逝,花了一个多小时,终于把作业完成了。我长长的舒了一口气,来到院中,独自徘徊。听听鸟鸣,闻闻花香,呼吸着新鲜空气,好不舒坦!

        “作业做完了吗?”“做完了。”我小心应付着妈妈的斥问。“就不知道把功课在温习温习!去,把这两张数学卷子哪去做做!”哎,母命难违呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!

        “题海战术”何时休啊!我的心又飞到了随父母一起周日嬉耍的儿童时代。哎,什么时候星期天才能真正回到身边呢?

        星期一至星期日,就这样周而复始,循环往复,我像个苦行僧似的“守株待兔”

        然而吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管复杂的学习任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣,又常常令人久久不忘。

        哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?同桌小心地把课本递了过来。我仔细的看,认真的分析终于有了头绪。我带着胜利者的微笑,向同桌耐心的讲解着,他不懂的地方我不厌其烦的给他多讲几遍,直到他完全懂了为止。那个时候我就是一位小老师,一副得意的神气。

        你真行真看不出,你有这么几手!可以想像得出我那时的心情何等的舒畅!

        漫长而又短暂,充满苦恼而又充满快乐的初中生活将以告别结束。留给我的是一幅幅难忘的苦乐交融的生活画卷!

        篇二:

        秋天,我走进了人生的第二座殿堂,我将怀着一种隐秘的期望,粉红的梦想,踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。

        走进初中,我面临的也许是一帆风顺,事事称心;也许我将扛着一个沉重的担子,单从这一刻开始,我已告别童年,进入风华正茂的青春期。

        其实,进入这所中学,我既高兴又烦恼。因为我进入了我理想中学,因为我即将面对的是同学,新老师,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都那么陌生。进入这所中学,我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校;迎来新的同学,我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学,在这里我会面临的是新的美好的生活,但我又告别了原来快乐的时光。这好像就如人生一般,没有舍弃怎么会有迎新呢?

        不过既来之则安之,即来了这所学校,我也会改变我的生活方式地,我会认真刻苦学习的,不会再和原来那样沉浸在玩耍中了,我相信,现在的方式一定会比原来更美好。我会改变我的相处对象,不会再以芭比为乐了,从此以后,书籍将成我的‘玩伴’,我相信,这种生活会给有意义。

        其实,刚进这所学校的时候,我经常会偷偷地哭,不是我认为学习太紧了,就是想家人了,或怀念以前的同学老师们了,因此,我很伤心。不过,现在也许是在这所学校里待的时间久了点,我现在心情好了很多,我认为家人把我放在这里读书也是为了我好,我因该体谅他们,不因该总在电话里埋怨他们。而压力吗?没有压力怎么会有动力呢。虽然,现在的学习比原来紧多了,但现在的生活也比原来的充实多了呀!虽然我很怀恋原来的学校,但就和原来刚踏入小学一样,不也是很陌生吗?也是时间久了好多了,所以,我坚信,这里的生活我一定会适应地,相信我为自己加油!

        现在,我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印,我相信迎接我的将是红色的成功,美好的时光。

读书的苦与乐作文

        在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的苦与乐九年级作文,欢迎大家分享。

苦与乐九年级作文1

        苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。

        苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。?

        有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?

        作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

        苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!

苦与乐九年级作文2

        我终于如愿以偿地上了初中,面对军训,我们怀着期待与兴奋,事实证明军训令我的生活确实起了些微妙的变化。

        8月的天气是火辣辣的,令人烦躁。但是我们很幸运,5天的军训基本是阴天。我们面对的是一位年轻而又富有经验的教官。我们面对这位教官无话可说了。

        第一次军训开始了,教官让我们练习站军姿,不能乱动,动了的话列罚站几分钟。

        太阳悬挂在蓝白之间的天空,发着毒辣的热量。天气时而变化,一会儿凉风习习;一会儿像热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上,显得是那么无助……

        一分钟,两分钟……这时我才发现时间如此漫长,深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠一点点地落在脸颊,眼皮在一点点坠下,心在一点点疲惫,我真的无法用语言去形容军训的劳累。但是,即使军训再苦再累,我们要坚持下去,我们要挺过去。这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。

        每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得,意志是在磨练中培养。我们也有拼搏、好强、争第一的心,我们也有真情的流露,学友的照顾,师生的留恋,这是我们苦中最大的快乐。在16个连中,我们3连也有耻辱挨骂的时候。为了弥补过错,我们加强了训练。整顿队列纪律,我们站军姿;方队不齐,我们延长训练时间。无数的训练让我劳累得不堪一击。但是我们变得融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的信念,“第一、第一,是属于我们的”。

        在这段亦苦亦乐的日子里,我们懂得珍惜父母的付出,理解了父爱母爱的伟大,也理解教官对我们严厉的原因,明白了一个人要自立于社会之难……这大概也是我们最大的另一种收获吧!军训更磨练了我们的意志,在不知不觉中我们渐渐地成熟。

        我们就是这样在苦难中寻找成功的动力,翅膀渐渐地变硬,向蓝蓝的天空翱翔。

苦与乐九年级作文3

        生活是不平静的,随时都会掀起风浪,考验你的意志,锻炼你的性格。只有勇敢的人才会博浪前进。没有人无端寻求艰苦,没有人真正厌恶欢乐,最大的欢乐,通常包含在巨大的艰辛之中,犹如明珠潜入深海,宝藏掩埋山岳。

        早春,当雾尚未完全消融,万物尚未苏醒的时候,柳树的枝条还是铁灰色,可如小粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者,万物峥嵘的自燃之春就是从它开始的。万木丛中的花花草草也随着冬天的离去而到来。在棉花地里遍地都写着两个字:“突破”,他们经过长久的默默经营、吮吸、积累,所蓄积的全部精华,就要在一刹那间展现,这是怎样激动人心的时刻!他们经历了风吹雨打,苦中藏乐。没有希望的苦是地道的苦,苦得没有价值;有理想有希望的苦,总是苦中有甜,苦中有乐。

        奈何时光如流水,既来之,则安之,在磕磕碰碰中我度过了十五年,生命如歌,有高潮,有抒情,有感伤,我们痛并快乐着。在家里有父母的呵护,我们很少受到伤害,过着享受,无忧的生活;在学校一切的一切都由自己承担,磨练我的意志,让我习惯受规矩的压迫;在学习上,我一直找寻那个“突破口”;我伤心绝望过,我信心十足过,这风雨交加的日子对于我脆弱的心灵,何尝不是一场意志的考验,身心的.折磨,当我坚持认真上好一天的课程时,当我们收获很多知识时,心中涌现出无比的欢乐,庆幸自己的坚持有价值,生活也从此变得丰富,充实;我很累,很累,同时我也很快乐。

        靠父辈的给予,他人的恩赐,侥幸的获取,都不能给你带来自豪,不能体现你自身的价值,所以我决定到艰苦的环境中重新起步,在恶劣的条件下接受磨练,踏着苦与乐的节拍,高唱一首生命进行曲。

        生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,感谢未完待续的生命!

苦与乐九年级作文4

        生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故两者皆可。人生而自由,所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情,但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫,反而变得有点离经叛道,对种种事物提出疑问:为什么我不行这么做?

        “行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年,初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽,其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场,那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店,后来才转变成了大企业家。

        考试不仅是初中生,甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命,学校有堆积如山的考试卷,家里有一本本厚厚的讲义,渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢,为什么不可以不听、不写、不考,谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书,其他都一窍不通,况且别人也不会聘请一位初中生,所以到头来,我还是只能认命去读书,继续把他给读下去。

        “只要我喜欢为什么不可以”,好像是句无法成真的句子,因为人除了生而自由还必须对法律付出责任,也为自己的一切付责任。

初中生活的苦与乐作文500字5篇

        在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的读书的苦与乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书的苦与乐作文1

        读书是一场惊险无比的旅行,要穿越险峻的高峰,跨过湍急的河流;读书是一个丰富多彩的五味瓶,每一次打开,都要品尝里面的酸甜苦辣涩。总听见别的同学课下闲聊时抱怨,读书苦,读书累,然而在我看来,读书有苦有甜,有苦也有乐。

        苦:结束长假,背着我们的书包踏入校园的那一刻起,我们身上就被贴上了加油、努力的标签,我们时刻都被老师提醒着,祖国的未来就在我们的肩上,我们要加油,要奋斗!因而就有了我们每天无休止的上课,永远做不完的作业,永远看不完的图书……临近考试,更简直像是末日来临,为了考试成绩我们必须全力以赴的投进紧张的复习状态,现在想想,那可真的是可以用一个字来形容,“苦”!

        然而,在苦的过程中,我们不能否定读书给我们带来的巨大乐趣。

        乐:书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,每次看完一本书,整个人身心豁达,每次上完一堂课,整个人变得充实而具有活力,只要我们辛勤付出,成功的灯塔总会为我们点亮前进的道路。当拿到心仪的成绩单时,当得到家长和老师的肯定时,当贴在墙上的奖状写着我的名字的时候,读书的苦已经消失的无影无踪,留下的是读书的乐,是那种让人充实的乐,是付出泪水和汗水后成功的乐!

        读书如同一杯浓浓的咖啡,刚品尝,全是苦涩,但细细品尝之后,你会感觉到苦中带甜,涩中带香,让人回味无穷。

读书的苦与乐作文2

        读书是一种美,教育家说:“书是智慧的钥匙。"是通往心灵的小路 。如果是一本我最喜爱的书,它可以在生活中给我呼吸到一些自由的清新的空气,下面我就给大家介绍一下我读书的苦与乐吧?

        我 读书的苦是:学习任务比较紧,所以会有很多的功课要做,有一次,就要临近期末了,作业布置的很多。我一会家就打开电脑,玩QQ,单人小游戏等等,妈妈看见 了,便伸出大头气冲冲地说:"期末考试就要到了作业那么多,你还不做,那你要什么时候做。”我被吓了一跳,头缩小到像蚂蚁一样小。惧怕地说:“是,是,大 人,我这就去做。这就是我的苦。通过这件事,我明白了:如果作业太多,就赶紧把它做完,做完之后,你想玩什么都可以玩。没有人敢对你大声小叫。

        我 读书的乐是:就是有一次,下课了,广播唱起了欢快的歌,在课余时间,我便打开妈妈买给我的——《成语故事》打开第一篇,就是同学们都爱看的《守株待兔》这 个故事,我看了一会儿,这个故事深深地吸引了我,我越看越好看,看得津津有味,有时候我看了会有好笑的片段,也会有悲哀的片段。这就是我的乐。

        通过这件事,我明白了:原来读书也有好的一面,求知者说:“书是饥饿时的美餐。”以后我要多读读课外书。填饱肚子。

读书的苦与乐作文3

        谈到读书,人们都是说:“太苦了,太累了,不知何时是尽头。”然而很少有人找到读书的乐趣,其实读书是苦乐交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

        首先说苦,特别是进入初中,每天起早贪黑,从暖烘烘的被窝里出来,要上早操,读书规规矩矩听课,然后大堆的作业埋头苦做,晚上熬到深夜就连吃饭睡觉都需要计算时间,如果考试考砸了,受到批评,那就更惨呢,哎,读书真苦啊!但是回头想想也没什么奇怪的,凡需有学问,都须经过这一锻炼,有一句话不是说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?有“十年寒窗”面壁十年的说法,可见读书是要吃苦的,我们应该要有勇气去面对。

        其次说乐,读书虽然是很苦的事,但也有乐趣,比如说当你听到老师那悦耳动听的朗诵时,当你解答出一道难题时,当你得到一份真挚友谊时,当你取得好成绩时,你不激动,不快乐吗?其实读书的乐趣是有的,只是我们没有细心观察而已。当你进入小学时,从一年级到二年级,当你看到自己读过的书,当你能用所学知识来展开辩论,得到老师家长的表扬,你没有兴奋过吗?这就是乐,它就在我们身边。

        苦和乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命家谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中走出来的。”着明作家吴伯萧说过:与困难作斗争,其乐无穷。我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师倡导愉快课堂,很多同学以学习为乐,教学在轻松愉快的气氛中进行。。

        总之,读书是艰苦的,但乐在其中,只要我们热爱读书,善于思考,就会有无穷的乐趣。

读书的苦与乐作文4

        在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的"数学迷宫'而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

        "一分耕耘一份收获'。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的"耕耘',哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来"梅花扑鼻香'的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

        "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来'。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

        点评:这是一篇以读书为为话题的文章。文章开篇点题,一目了然。小作者以自己短暂的读书生涯生发感悟,表明“读书虽苦,乐在其中”的观点。文笔稚嫩有新意。

读书的苦与乐作文5

        书香能溢满我的心田,书香能释放我的情感,书香能提升我的境界。在读书的生活中,我经历过苦与乐,让我欢喜又让我悲伤。

        苦

        我飞奔回家,“咦,老妈还没回来,真是太棒了!”我的心难以平复,十分激动。拿起书一屁股坐下来,悠闲地看起了书。

        我妈一定要我写完作业才能看书,可剩下留给我的时间又少得可怜。如果妈妈看到我在看书,一定会大发雷霆的。先不说她了,抓紧时间看书才行。

        正当我看得津津有味时,突然一阵开门声把我从书中拉了出来。“怎么办,怎么办,妈回来了。”我慌慌张张的把书藏起来,正要把作业找出来,可母亲大人已经进来了。“你作业写完了吗?”“没有。”“那你在干什么?又在看书吗?”妈妈一脸的不高兴,“是的。”“都跟你说了多少遍了,作业……(以下省略500字),一顿训骂之后,我只能伤心地去写作业了。

        乐

        “啦,啦,啦,啦,啦,妈妈批准我看书啦。”我唱着自编的歌,为明天休息而高兴。母亲大人因为明天星期六同意我随便看,听到这个消息,这一蹦三尺高,高高兴兴地去看书了。一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着书,根本不嫌够。到了十点,妈妈“千催百说”地让我去睡觉,我不情不愿地收起我亲爱的书。

        读书有苦有乐,尽管苦,但痛并快乐着。读书,使我远离浮躁;读书,让我宁静淡泊。

        我爱读书。

读书的苦与乐作文6

        读书人的苦与乐只有自己能够体会,读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。人生也由于这段日子而变的更加灿烂。

        每天两点一线的生活令我感到呆板,却又不得不这样。每每放学,已是披星戴月,独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家,面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业,有时,望着墨般天空,思绪已不知飞向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥。好容易盼到周末,最后盼来的不是休息只是大量的作业。我感到自己就是一只笼中鸟。心中的想法早已飞到爪挖国去了。

        "始知所向金笼,不及林间自在啼。"读书读书,原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜,快乐的心不再自由翱翔于天际,只能独自躲在笼中。

        读书生活的苦,只有自己能品尝到,快乐也只有自己知道。苦中作乐是我们的拿手好戏。三五成群,讲着不知出处的笑话,聊着发生在身边的事,不论是什么味儿,只要能解闷就可以。

        只有看书能使我快乐。书甚至能带着我周游世界。有时看本笑话书,看着看着独自一人傻笑,惹的妈妈总用奇怪的眼神看着我。有时看本名著,看到动请处常会泪流满面。妈妈说我是没的救了,完全陷进去了。周六,从图书馆回来,迫不及待地拿出了刚借的书看了起来。看着看着,不禁泪流满面。妈妈总说那都是假的,你瞎哭什么!可我没办法,控制不了。表姐总是 用羡慕的眼光看着我,她说:"年轻就是好,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,这才是青春,多彩的青春。"而青春的日子往往也是读书的日子。读书的日子也因青春而美丽。

        我相信苦尽甘来,相信水到渠成。美好的心愿与希望也成了读书日子里的乐趣。

        读书生活时苦时乐,也只有苦过乐过才算是真正的读书生活。

读书的苦与乐作文7

        书是一处智慧之泉,也是一处取之不尽的宝藏。

        我从小爱看书,开始看《安徒生童话》,后来看《西游记》,《红楼梦》,再后来看《简爱》,《雾都孤儿》。虽然我看的书一直在变,可我对书的热情、对书的渴望丝毫没有改变,因为书带给我的快乐无穷无尽。是书,让我懂得做人的道理,是书,让我明白人生的真谛,是书,让我的写作更加轻松,也是书,带给我有新的知识和无形的力量。

        可是上帝让书给我带来无穷的快乐的同时,也给我带来了无穷的“烦恼”。有一次我飞快的写完作业之后,拿起一本《史记》津津有味地读起来,不一会儿就沉浸在了书的世界里,在叔孙通,霍去病的历史世界里自在遨游,领略历史中的英雄豪气和帝王霸气。不知不觉中时间一点点过去了,直到10点半,我才从书的王国回到了现实世界里来。这件事最后的结果就是,第二天早上起不来,迟到了,被爸爸狠狠地训斥了一通。这样的事可不止一次,多少次看书错过了吃饭睡觉,多少次看书忘记了作业,又多少次看书,直到深夜无法自拔,我后悔我懊恼我沮丧,我生气,可无论怎样也摆脱不了我对书的爱。书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。

        我爱书,书陪伴我成长。无论前方有多少困难,我都会和书一起,战胜它!

读书的苦与乐作文8

        苦,大家都尝过,有胆汁等。而乐大家也会尝过,考试考的好等都是乐的。而我在读书的时候也尝过苦和乐。

        苦

        还记得有一次,我正在看一本《哈利。波特与“混血王子”》看的津津有味,当我看到哈利。波特打败了可恶的马尔福的时候就会为哈利波特而开心;当我看到了哈利。波特用了黑魔法——神锋无影把马尔福打伤而招来了“混血王子”——斯内普的时候我就在为哈利。波特紧张,心里想:哈利。波特,快跑,斯内普要来了,快跑。;当哈利。波特被斯内普抓到再骂的时候我在心里想:可恶的斯内普,明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的课本里学的,你怎么能怪哈利。波特呢?;当哈利。波特打魁地奇赢了并且破了记录的时候我心里想:哈利。波特,好样的!

        突然,“叮铃铃,起床时间到6点20分了起床时间到”的一声我发现了,我从4点起来看书一直看到了6点20,我的双眼都起了黑眼圈,这时妈妈来了看见我的黑眼圈和只拿着的书就给了我一顿“竹笋炒肉”

        乐

        我不仅因为读书得到了苦,我还因为读书得到乐呢!因为读书,读好书,我的课外知识越来越多,直到六年上册的时候我得了一张以前根本没有的奖状——六年级课外知识竞赛一等奖,因为我读书我的课外知识竞赛的一等奖可是一等奖的第一名。而且,因为我读书我的想象力也是越来越丰富,发表的三篇作文中有两篇是想象作文,而且都被同学们称为“史上最奇葩作文”

        高尔基说过“书籍是进步的阶梯”而我看的哪些书就是我进步的阶梯,以后我一定会读更多的书、好书的。

读书的`苦与乐作文9

        说到读书,众生深有感叹:太苦了太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响乐,苦中有乐,乐中有苦。

        首先说苦,每天天刚亮,学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来,匆匆赶到学校。上早读,作早操,规规矩矩听好每节课,然后领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,但凡是做大学问的,都要经受这一考验。古人有"头悬梁,锥刺股"苦读的经典;有"书山有路勤为径,学海无崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等说法,可见,读书是要吃苦头的。因此,我们要有吃苦的勇气。

        其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然解开一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗?其实读书的乐趣是有的,只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级,当你看到自己读过的一摞摞书,当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗?这就是乐,他就在我们身边。

        苦与乐是相伴相随的,有苦必有乐,有乐必有苦,我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏,很多学生当找乐,学习在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。

        总之,读书是辛苦的,但乐在其中。只要我们勤于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。

读书的苦与乐作文10

        说到读书。众生深有感叹:太苦了!太累了!太烦了!很少从书中找到乐趣。其实,读书时苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

        首先说苦。这本《淘气包马小跳》不是漫画书,读它必须一字一字的才能知道故事的内容。看书常常看的熬到深夜,连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想,这也没什么奇怪的。古人有“头悬梁,锥刺骨”苦读的典故:有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法。可见。读书是要吃苦的。如果我们想要大量的读书,想从书中找到乐趣,就得有吃苦的勇气。

        其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。当我苦恼时,书让我十分开心;当我百无聊赖时,书让我充实;当我迷茫时。我从书中寻找答案。这本书就像一块巧克力,无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的浓厚有趣。这本书让我看到了人与人之间的平等,看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了:生活中有困惑,有委屈,有郁闷,有天大的困难我们都应该向主人公马小跳一样幽默,快乐、乐观的对待,对人生抱有一种积极的态度。生活本来就不是风平浪静的,我们必须时刻有接受考验的准备。等到风清云散后,一切都会显得很宝贵,成为我们快乐的组成部分。

        苦和乐是相随相伴的。有苦必有乐,有乐比有苦。革命前辈谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道“与困难搏斗,其乐无穷。”

        这书是艰苦的,但乐在其中。只要我们勇于读书,多读书,读好书,并从中找到乐趣。我想,我们是会在读书中取得成功,找到乐趣的。

读书的苦与乐作文11

        读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。读书不仅能使你开阔眼界,还能美化你的心灵,增长知识。

        一个舒适的午后,大雨如注。雨点像断了线的珍珠一样往下落。正是个看书的好时机,忙碌了一上午的妈妈当然要好好睡一觉了!我最近迷上了《猫武士》。趁着妈妈正在午睡,我开始了我的窃读生活。

        我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。怎么办呢?看书呗!我轻轻打开被子,小心翼翼地下了床,蹑手蹑脚地走向书柜,拿出《猫武士》和一支铅笔,坐在地上看了起来。我看得津津有味、如痴如醉。当我正想拿笔去记那个片段时,我突然发现手上的笔不见了。我慌了神,笔呢?往下一看原来在地上呀!我猛地抬起头,看看妈妈,还没醒。长长地松了口气,我捡起笔,继续看。

        当我看到虎掌背信弃义,想要杀害蓝星,可蓝星却依然信任虎掌,不禁尖叫起来说:“虎掌可是雷族的副族长呀!他怎么能这样做呢?”这一叫可不得了了,妈妈被我吵醒了!妈妈有些恼怒地对我说:“你现在可是长身体的时候呀,你要懂得合理安排自己的作息时间,赶快睡会儿吧!”“好。”我点点头。我就这样不情愿地进入了梦乡。合上双眼,刚才书中精彩的画面在我脑海中浮现。

        虽然,被妈妈骂了,但是我收获了许多知识。在知识的海洋里遨游是一件多么快乐的事情,开阔了我的视野,增强了我的修养,开启了我的智慧。无论何时何地我都会坚持读书,多读书,读好书!

读书的苦与乐作文12

        高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件令人享受的事情,但在读书的过程中也会遇到许多困难与委屈。

        记得有一次,我和妈妈走进人山人海的书店。一到书柜前,我便被架子上琳琅满目的书籍深深地吸引住了。我从架子上抽出一本名为《红楼梦》的书,便开始翻阅起来。开始,我只是单纯地看看插画,看罢,我又开始注意起内容来。我越看越入迷,真想不到此中的情节是那么的好看。一页、两页……我静静地坐在书店的墙角看着,无所谓过路人投来异样的眼神,没有去理会书店老板屡次的“干扰”,更甚的是,妈妈离开了,我还浑然不觉。那一刻,我只在意我的书,只关注故事中人的遭遇。看到情深处,我便会不由自主地为主人公的遭遇而哭泣,也引来了旁人诧异的眼光。

        不知不觉,我已经在那儿泡了一上午。突然,一声呵斥把我惊醒:“急死我了,你怎么一下子就没了影,找死我了!干什么呢?回家!”妈妈怒目圆瞪。说着,她便拉起我往外走。我挣扎着,企图挣脱她的手,叫到:“就不,我要看,买下它吧!”妈妈一下子火了:“干啥?家里那么多书,先看完再买,再说刚买了《孟卷》、《复习册》,还买呀!”就这样,我被妈妈拽着,依依不舍地离开了书店。那天,面对发火的妈妈,我虽然不敢吱声,但心里十分委屈,与书分开,让我感到犹如“骨肉分离”一般,十分难过。

        嗜书如命,让我得到了许多快乐,汲取了许多知识,可也尝到了想看没时间看、想买又买不到的滋味和煎熬。读书,有苦也有乐,但乐还是大于苦。

读书的苦与乐作文13

        说起我九岁的时候呀,一旦爸妈不在家,那我的目标就只有一个——书店。因为有一次我闲着没事干,便来到书店闲逛一通,无意中我发现了一块“新大陆” ——《笑猫日记》。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”于是,我便如饥似渴地在这里“啃”了两三个小时,才肯依依不舍地回家。为了看这些书,我既有苦, 也有乐。

        “苦”

        今天,本书虫又去书店啃书啦!我做贼似的,探头探脑地往书店里一瞟,眼睛瞪成了两个大鸡蛋,嘴巴张成了“o”字形,下巴差点脱臼……我的天!书店里 人山人海,大人、小孩……哇!连书店里唯一的一张小破凳子都压在一位大叔的屁股下面了,真是水泄不通啊!不管了,我一咬牙,挤了进去。好不容易,我抢到了 一本书。便贪婪地读了起来。我每读一会儿,就忍不住要“啊——!”地尖叫一声,因为书店里人来人往,挤来挤去,小孩们的脚丫子不时会踩在我的脚上。这下可 好了,我的脚站着又酸又麻,加上被踩了,痛死了!我一瘸一拐跛子似地回到家,脱开袜子一看,几个脚趾又红又肿,像火山爆发似的,害我“狼嚎”了一阵子。读 书真苦!

        “乐”

        学生说:“书是不开口的老师。”读书也让我懂得了很多的道理:《笑猫日记——那个黑色的下午》让我懂得了:只要有真爱存在,天大的困难也可以解决; 《笑猫日记——球球老老鼠》又让我知道了:人不完全是好或是坏,坏人也会做好事……书,把我们带进了一个多姿多彩的世界,我非常快乐!

        读书,既有苦,也有乐,但大多数时候,快乐大于苦闷。我愿意把读书当成一种乐趣,去享受它,去了解它。我爱读书!

读书的苦与乐作文14

        苦,不是好滋味。胆汁很苦。然而,却有卧薪尝胆胆者。明知味苦,却要尝。为什么呢?因为只有尝苦才能励志。读书就是这样,只有尝到了苦之后才能品到乐啊!

        我长在读书之家里,但玩却成了我的最爱!至于读书,只是为了应付,况且,后来作业又多了,怎么有时间看。不信吗?你瞧:

        “叮铃铃,叮铃铃”本来这是很好听的铃声,心里正盘算着去哪里玩,但是这时,老师严肃地说:“今天用抄词本抄生词……”“Oh,mygod!”我苦苦盼到的周未又要埋在作业堆里了。唉!我没说错吗!

        周未,当我在做作业时,翻到一篇文章,就被它的题目吸引住了:《匡衡凿壁偷光》,什么是凿壁偷光呢?于是,我停住笔,看起这篇文章来。这篇文章讲的是:匡衡从小勤奋好学,很喜欢读书,但家里穷苦,买不起灯油,为了能够读书,聪明的匡衡把自家墙壁凿一个洞,让光线照进家里来,借着光线读书。正是他的勤奋好学,酷爱读书,他最终成了一个大学问家。

        读了这篇文章,我被匡衡那勤奋好学的精神所感动了。从那以后,我渐渐地爱上了书,一有空就在书海里遨游,在童话王国里穿梭,在文学王国里飞翔……不知不觉,慢慢地我品出了读书的甜。

        现在六年级了,学习更紧张了,但我总会忙里偷闲地抽出宝贵的时间来读书,把精彩的句段记录下来,做成一本精美的摘抄笔记,丰富了我的作文不平,因此,我参加的作文比赛也屡获殊荣。

        “读书可以明智”。朋友,有空请你也来读读书吧!作文

读书的苦与乐作文15

        书是人类的营养品,他像一个蛋糕,美味无穷;他想一棵蔬菜,补充我们的营养,也像一杯水,为我们解渴,我觉得读书不仅有快乐,也有痛苦。比如我吧。

        今天,我在我美丽可爱的小房间里,准备看那又有趣又让人入迷在其中的书。这本书是我最爱的一本,在我家是皇冠级的,这本书让我开怀大笑,笑的让人肚子痛,这时事就来了,我妈妈疑惑的问:“小石头,你是不是在打电脑呀,笑得那么开心。”我连忙回答:“没有,没有,我没有玩。”这事不是说过就过,一场暴风雨正在慢慢地靠近我,风雨来了,这时妈妈又说:“你到底有没有玩电脑?”我不耐烦地回答:“没有,没有不是才跟你说吗。”“你让我我进来”妈妈说,我便起来开门,妈妈进来后,摸了摸我的连网器,妈妈生气的说:“小石头,为什么连网器是热呼呼的。”“我没动我怎么知道?”我平和地说,妈妈气愤地说:“真的没。”“真没”我说,妈妈气愤的头上冒火,说:“做人要诚实,连网器是热的,连网器是热的就是有人玩过,证据在这里,你又怎么解释,”“我”。“你别我了,叫你多看书,你却玩电脑,赶快读书”现在是狂风暴雨,我挡也挡不住!我只能答应哦,虽然现在收到了委屈,但是一想到书中的画面,不禁让人开怀大笑。

        读书有苦也有乐,有委屈也有欢笑,读书能让得到心灵进化。

生活中的苦与乐作文

        1.初中生活的苦与乐作文500字

        日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友追逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……

        初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。

        忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事,事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无悔。

        初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……

        别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的.关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,把时间、精力投诸到各门功课的学习上。

        以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

        朋友,等着这一天吧!

        2.初中生活的苦与乐作文500字

        进入初中,我们又有一番新的学习和生活。告别小学,做一个坚强的初中生。跟小学相比,初中比较苦,比较难,不太喜欢读书的人说读书苦,读书累,读书就是苦和累,我觉得读书苦,但一定会有回报,正所谓一分耕耘一分收获嘛,不付出勤劳的汗水,怎会有丰收,你读书付出了努力也会有一定的收获。

        初中有苦,有乐,有累。

        苦就是有一些不好的事,比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩,是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差,有的同学伤心,有的同学感叹,有的同学开门见山,直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦,吃了东西,人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。

        苦这一词就已经让人觉得苦,是不好的味道。苦,每个人都试过,但苦多种多样,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就会甘来,有苦就有甜。

        初中有苦,自然少不了乐和杯。

        乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等,乐是一种心情,一种心态。

        初中乐在何处?乐在有实践活动,有社团活动,有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操,课间练等这些都是可以增强我们的体魄,健体的好处的乐。

        实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃,评出的小组加以奖励。初中还有很多了乐,只是我们没发现而已。

        初中真是丰富多彩,让人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敌也有悲苦。

        初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐,乐乐苦苦,让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活,让人难以忘记。

        3.初中生活的苦与乐作文500字

        初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。

        不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。打开记忆之门,模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中,不适应6点钟起床,懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业,不知所措时的慌乱;有上课回答问题,紧张而未达到的失望;有面对同学,不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时,9小时睡觉,10小时做作业的劳累……

        初中生活就如苦涩的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子,我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题,我在苦恼;面对同学的不理解,我委屈……

        平下心来,静静想想,沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖,能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿,我每天坚持准时起床,早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业,我坚持,在作业的战场上血拼,迎来了胜利的号角。

        我努力,我坚持。我不能改变环境,但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中,遨游在书海;友情一步步向我 靠近,我能闻到它的气息……

        咖啡本苦,加上方糖,却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖,让它变得多姿多彩。这时,初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦,后其乐。

        4.初中生活的苦与乐作文500字

        九月的天空,就像我们的心情一般明朗,怀着一份对未来美好的憧憬,我们踏进了初中的门槛,真没想到,我已经上初一啦。转眼,我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样,一句话,初中生活紧张、繁忙、艰苦,但苦中有乐。

        进入初中的头几天,我可以说是充满好奇,抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英,史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看,真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的,一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事,偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。

        可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多,英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册,我不得不每天天还没亮,就迷迷糊糊地起床,叽叽喳喳地朝着书本背个不停;晚上,又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。

        于是,我又不得不告别了明星册、CD机,就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC,家里买了一部复读机,我每晚都宝贝似的捧着,直听得烫滚滚的才让它休息。

        初中的生活虽苦,但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词,解答了一道道的数学难题,学会了一篇课文时,我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿,心里甜丝丝的,它使我充满了对新知识的渴望,使我不断地寻觅着新的知识。课堂上,老师那入情入理的讲课,更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地,让我不断地开拓视野,丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀!

        啊!初中生活,看来真是一段苦乐年华。

        亲爱的同学,你认为呢?

        5.初中生活的苦与乐作文500字

        时间像流水一样过得很快。一转眼,就要跟三年的初中生活说“拜拜了”。

        每想到这里,我的心里久久不能平静。回首往事,有考试不及格的悲伤,有考高分的自豪,有和同学们一起的狂欢,也有失去朋友的失落。

        忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁,问题解决了是何等的快乐;也忘不了几个同学一起讨论一道数学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直要伤了同学之间的和气,最后不得不请物理老师仲裁;更忘不了夜自习课上,同学们指点江山,对伊拉克战争充满了愤满,结果是扰乱课堂秩序被罚围操场跑一整天,虽尝着自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。

        初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是当一名篮球运动员,为此,我把我的课余时间都交给了它。夏天,中午吃完饭,我就和几名同学一起到操场上。火辣辣的太阳照射着我们,尽管这样,也阻挡不了我们对篮球的欲

        望,结果是作业没能按时完成,得到的却是老师的红牌警告。

        梦想往往会和现实之间发生冲突,我们应该正确选择,面对现实,为了今后有条出路,篮球不得不被暂时割舍,而把时间和精力投诸于功课上。

        初中三年就像一部苦与乐谱写的乐章,而以上只是整个乐章的小片段。

        朋友,你想拥抱一下自己初中生活的苦与乐吗?

我的苦与乐作文素材

       生活中的苦与乐作文1

        生活中有奋斗的目标,有父母无微不至的照顾,还有在生活中的苦涩和快乐。

        “朋友的情谊比天还高比海还辽阔。”其中苦与乐也是一对好兄弟,像数学中的反比例函数图像一样;像物理中的二力平衡一样;想化学中的化合反应一样。失去其中的一个你就会找不到重心,迷失方向,找不到走向成功终点的道路。

        居里夫人在阴暗潮湿的小破屋里,研究出了镭元素,如果没有经受过苦难,他能感受到成功的快乐吗?音乐巨人贝多芬,在双耳失聪,各种疾病缠绕条件下,忍受着剧痛创作出了令人振惊的《欢乐颂》,你知道他经受了多少苦难吗?这些你都不知道,只有在苦难中的你才学会坚持。

        我的父母曾经对我说:“你要学会刻苦,在苦难中才会使你进步。”尤其是我的父亲,在我八岁时,和父亲一起上房修房子。修完后,父亲迅速的下去了,并且把梯子搬走还严肃地对我说;“你自己想办法下来吧!说完转身就走了,看着他那高大的背影,我有些不知所措,泪也刷的流了下来。正在我哭的时候我忽然看见了房子紧挨着的大门墙,几经挫折我终于下来了,别提那时我有多快乐了。

        13岁时,父亲就让我一个人独自背起几十斤的玉米往家搬,还让我独自做饭,做一些体力劳动活。现在我才明白父亲当时为什么那么教育我,是为了让我自己在困境和苦难中找出一条生路,以至于我在这所学校能坚持下来三年。

        苦可以激励你成长让你学会坚强,要迎难而上,在困境中让你忘记所有疼痛。摆脱困难,从困境中走出来。

        生活中的苦与乐记载着我人生中的失败和成功。

生活中的苦与乐作文2

        生活像是一杯茶,带着一点苦涩;生活像是一本书,记忆深刻;生活像是一杯水,平淡却不可缺少。

        生活当中,总是酸甜苦辣的。每一天,每个人,都有着他的苦与乐。

        多彩的季节,苦乐的年华。每一次苦与乐的经历,都是我们成长的标志;每一次苦与乐的经历都激励着我们不断前进;每一次苦与乐的经历,都让我们明白很多道理。

        生活中,难免遇到坎坷,而在踏过坎坷之后,自己增长了很多知识,在学习知识中取得了快乐。我觉得,生活如同一杯茶,虽然苦涩,但不会一直苦,你总会尝到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中带着甜。其实在生活里,苦是乐的基本,没有苦,怎么会有乐呢?

        像《绿野仙踪》一般。小女孩,铁人,小狗,稻草人,他们一起去寻找自己所求之物,在路途中,他们经历了多少苦难,遇到了多少坎坷。可是,他们在苦中学习了很多很多的知识,甚至在遇到这些苦难之后,找到了自己所想要的。这就是所谓的苦中之乐。

        在生活中也一样,表面看着自己很苦,但其实你已经得到了很多经验,得到许多知识,学会了很多。这样的话,苦中收获了很多自己所缺的,得到了这些,你还不快乐吗?

        没有哪一个人没有烦恼的,没有哪一个人没受过苦的,也没有哪一个人永远不快乐的。所以,只要当你觉得自己苦时,想想自己从苦中得到的经验教训,就会豁然开朗。

        苦与乐中我们在成长,成长的过程中也少不了苦与乐。因为有了苦于乐,生活才变得多彩,我们才会学习知识。

        苦是为了让我们懂的,乐是为了让我们生活美味;苦是为了锻炼自己,乐是为了让自己放松;苦是为了磨练意志,乐是为了点缀生活。

生活中的苦与乐作文3

        在人的一生中,充满了苦与乐。正所谓“苦中有乐,乐中有苦”这是自古不变的道理。

        当现在的人们回忆起以前二万五千里长征的艰辛时,总会感到有点心酸,但是联系到现在的生活之后,会感到一丝快慰。因为我们再也不用像以前那样,每天都在爬雪山、过草地、吃野菜了。而现在的学生却认为读书很苦。其实,苦与乐是并存的。虽然读书很苦,但是读书能学到许多知识,能告诉我们做人的道理。

        人生苦短,但能在这漫漫人生中真正体会到苦与乐的人是少之又少。

        当贝多芬耳朵聋了的时候,他也许会感到痛苦。但是他并没有向绝望的人生低头,他努力地作曲,向人们捧出了鲜艳的花束。

        有一位从事细微雕刻的象牙工艺师。虽然他有一只眼睛瞎了,但是这并没有阻碍他工作。于是,他努力地工作着,技艺就越来越厉害了。最后,他能在米粒大小的象牙上刻十八罗汉,在芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。缺陷者虽然很不幸,但是他们捧出的艺术鲜花往往是格外鲜的。

        其实,人生就像一次挑战。只不过这次挑战充满了苦涩,同时,在这次挑战中,也有许多失败。失败并不可怕,可怕的是不能在失败的地方重新站起来。当你在失败或是绝望的时候,只要想一想成功时的快乐的一瞬间,或许就会令你重新燃起希望。其实,成功的转化就是乐,失败的背后就是苦。这一乐一苦连起来就是个完美的人生。

        事实上,苦与乐往往就是一念之差,就看你怎么选择。如果只知道享受快乐的话,将来你就会有无穷的痛苦;如果从小懂得吃苦耐劳的话,将来你就会有无尽的快乐。

        如果从小就不懂得吃苦,你将来或许只是个小兵;如果从小就懂得吃苦,你将来或许就是某个警察局的局长。就因为当时没选择好,差别就那么大。

        所以,我们只有从小吃苦耐劳、懂得面对失败,才会有成功的果实。

生活中的苦与乐作文4

        时光飞逝,一转眼,令人难忘的初中生活就成了过眼云烟。细细地品味起来,其实许多的苦与乐让人割舍不得。

        “快起来了都什么时候了?七点种了,怎么还不起床!”妈妈的话语在耳边回响。揉开惺忪的眼睛,“不过才六点多吗?”小声嘟哝着便快速地穿衣,整床,洗漱,极不情愿的坐在书桌旁,又开始了一天的学习。翻开数学课本,仿佛又听到了老师昨天的叮嘱,回去把书后的习题统统做完,星期一检查!哎,师命难违,做吧!

        随着时间滴答,滴答的流逝,花了一个多小时,终于把作业完成了。我长长的舒了一口气,来到院中,独自徘徊。听听鸟鸣,闻闻花香,呼吸着新鲜空气,好不舒坦!

        “作业做完了吗?”“做完了。”我小心应付着妈妈的斥问。“就不知道把功课在温习温习!去,把这两张数学卷子哪去做做!”哎,母命难违呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!

        “题海战术”何时休啊!我的心又飞到了随父母一起周日嬉耍的儿童时代。哎,什么时候星期天才能真正回到身边呢?

        星期一至星期日,就这样周而复始,循环往复,我像个苦行僧似的“守株待兔”

        然儿吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管复杂的学习任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣,又常常令人久久不忘。

        哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?同桌小心地把课本递了过来。我仔细的看,认真的分析终于有了头绪。我带着胜利者的微笑,向同桌耐心的讲解着,他不懂的地方我不厌其烦的给他多讲几遍,直到他完全懂了为止。那个时候我就是一位小老师,一副得意的神气。

        你真行真看不出,你有这么几手!可以想像得出我那时的心情何等的舒畅!

        漫长而又短暂,充满苦恼而又充满快乐的初中生活将以告别结束。留给我的是一幅幅难忘的苦乐交融的生活画卷!

生活中的苦与乐作文5

        正值少年时期的我,有着欢乐也有繁忧,小学六年的时光已经逝去,步入初中的生活有苦也有乐,就像演奏的一首和谐美妙的组曲。

        苦的是,每天都要埋头教室里的课桌和家里的书桌上,手中的笔“唰、唰、唰”地飞速运转,神经像上紧的发条一样紧绷着,担心成绩的丝毫下滑都会招致老师的一顿训斥和说教,有时真有种喘不过气来的感觉。当望着一张张理想的试卷,心里那种自豪和成就感,内心抑制不住的欢喜使我会忘却那些苦闷的日子,也更加坚定了奋进的信心,在重视应试教育的现阶段,还是那句话:“分、分、分,学生的命根”。

        乐的是,虽每天都要紧张的学习,毕竟一周还是有一天休息的时间,我会抓紧时间好好放松、消除疲劳,有时会和同学去书城看看书,当然不是学习方面的书,是我一直都喜欢的漫画一类的;有时听听音乐,流行的歌曲也要知道一点,不然会落伍的;有时还会画上几笔,在作画的过程中心情格外舒畅;再就是收集点邮票、古币,这是看《鉴宝》栏目后才有的兴趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有时间,也会陪我去游泳、打台球等等。。。虽然这些事很平常,我认为做一些自己喜欢的事是放松的最好办法,可以把我带到一个全新的美丽世界里,身心都是愉快的。

        初中生活是由苦与乐交织而成的,不能因苦而丧失斗志,也不能因乐而得意忘形。我希望就在努力的'学习中快乐地生活下去,生活中的酸甜苦辣样样具备,但我知道生命的长河不会因为个人而停留下来。

        如今,我真正地感悟到,正如老师说的那样:事事都是对立统一的,在一定条件下可以相互转化。我相信自己的生活是充实而美好的。

生活中的苦与乐作文6

        生活恰似一杯绿茶,在快乐中掺和着一丝苦涩,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我不断成长。

        我喜欢跳舞,在学舞蹈的过程中我有烦恼,也有过成功的喜悦,就是一次次成功让我坚持了两年。

        那是两年前的一天,学校组织了一次舞蹈比赛,我看着台上跳舞的同学们跳的那么好,也打起了学跳舞的念头。回家后,我告诉了妈妈,妈妈毫不犹豫的答应了,找了一个舞蹈学院,可是舞蹈学院的老师说我有点大了,可能拿奖的机会不大。不过在我的坚持下还是报了班。从那时起我的舞蹈生涯开始了。

        在练习基本功时,每次都得流泪。因为我的年龄大了柔韧度差,练习的时候特别疼,就是这样我还是挺努力的练习,倒是老师说进步挺快。这时便觉得自己跳的挺好了,可以比赛了,结果在一次比赛中前十都没进,我灰心丧气了,付出这么大的努力,都没拿奖,决定再也不学舞蹈了。

        过了几天,我的舞蹈老师找到妈妈谈话,被我听到了。那一晚,我把自己关在卧室里反省,觉得老师说的没错:“要想成才,不是只勤奋、努力就可以了,还有一点就是要坚持,每个人成功的背后都是有汗水和泪水的,没有长时间的练习,是不可能学好的。经过一番的自我批评,我决定再去试一试,没想到这一试让我有了自信。

        我比以前更努力了,再苦再累我也不怕,终于有一天我成功了,拿到了一等奖,当时就流泪了,这是喜悦的泪水。

        后来我又一次一次获奖,这得感谢我的老师,是她让我明白了:做事情有付出总会有回报,有苦才有甜,光彩的背后总是有别人不知道的心酸。

生活中的苦与乐作文7

        自从上了小学,我感受到了学习中的苦与乐。

        先说说苦吧,在学校每天一共上了8节课,放学后也会让我感到,一堆作业向我扑面而来,真的好想休息休息、去玩一玩啊,好不容易才写完了作业,刚伸了一个懒腰就会听到妈妈在对我说:“走,儿子,我们去补习班了!”真的感觉这些东西压得我喘不过气来了。

        但学习中的乐趣也是有的,我从中获得了许许多多的知识。妈妈夸我记忆力好,文章读过几遍就会背了,这使我非常有自豪感,学习的劲头也大了。我认为人的脑袋就好比是“电脑”一样,把那些“文件”都输进里面,只要输入大脑以后,遇到问题就随时都可以找出答案,这真是太神奇了!

        学习的乐趣是无所不在的。例如,我特别喜欢上班主任老师的课,因为在课堂上气氛非常轻松,同学们都是在一片开心、快乐中学习知识,正因为这个原因,有几次的期末考试我都得了100分呢!而且,在学习中参加各种活动,取得的奖状和奖励都是对自己学习成果的肯定,这时,家长、老师都会夸奖我,我的心里美极了!在语文课上,可以让我体会到祖国的深远文化;在数学课上,可以锻炼自己的思维能力;上音乐课时,可以尽情展示自己的歌声;上体育课时,可以使我们的身体更加健康;在科学课上,我们可以去认识大自然的奇特奥秘;上社会课时,可以让我们尽览世界民俗风情。在不断地学习中,我的知识越来越丰富,我的素养也在不断地提高。久而久之,我深深地感觉到学习是件快乐的事情。现在有些地区的孩子们还都没有条件去学习,我现在有这样好的条件,就更应该好好的去珍惜。

        我可以从学习中获得乐趣,还从学习中养成了好的习惯,这是多么开心的事情呀!所以说,学习是值得骄傲的、有成就感的、最快乐的事!

篇一:我的苦与乐

        快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。

        想我,每日忙忙碌碌的学习学习……真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己“黑暗的小屋”怀想一下童年的乐趣,但好景不长。“黑暗的小屋”中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。

        一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:“学习会成快乐的话来安慰自己。”这确是一种自我安慰的好方法。

        学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。

 篇二:我的苦与乐

        绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

        和别人一样,我也想在父母的心中做一个好孩子,好宝贝。因此我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。

        从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭和午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容,还有一句“真好,丫头”

        每当那时就是我最幸福,最快乐的时候了!

        可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,

        着我到也是理解。可是我还是很难过。

        在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是保持笑容,欢乐来的就更多了!

 篇三:学习的苦与乐作文

        读书虽苦,但乐在其中。

        在人生的旅途上,尽管人人盼望快乐,不太喜欢忧伤,但她们本是孪生姐妹,在生活的.舞台上,如影随行。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而孜孜以求;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我们的则是一段串欢乐的音符。

        “一份耕耘,一份收获”。耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这必然苦。在它面前,我们是畏难怯步,还是拼搏进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

        “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识,付出点代价算什么?当然,求知是辛苦的,但当我们把用心血得来的知识深植在我们的脑海里,岂不快乐?

 篇四:中学生活中的苦与乐

        开学都一个月了,我似乎还没从那该死的“中小学衔接问题”中解脱出来,我一直在想:中学生活到底是好还是坏?

        开学第一天的上午,我觉得很痛苦。虽然说我这次已是“N”次离开爸妈了,但是我还是想家。难道这种痛苦就是传说当中的“痛不欲生”?因为这次我即将忍受的是三年离开爸爸和妈妈。唉!还是说说学习,别谈伤心事了。

        上了中学,班主任不在是小学时的“唠叨婆“了,而是闭上嘴巴,让我们自己做自己的事。再说说中学的英语课程。英语课上,老师很少说汉语,几乎全用英语给我们讲课,让人耳目一新,感觉就是不一样;微机课上,老师先对我们讲电脑的基本操作,虽然我对这些已经非常熟悉了,但是为了能让老师给我们留课余时间玩必须得听,因为中学电脑不像某些小学电脑一样,不能上网,所以留课余时间就能登创网看看。

        辛劳中包容了欢乐,无奈中稍带着欢喜,苦涩中夹着甜蜜。这就是我们刚刚开始的中学生活。你们说这是好还是坏呢?

 篇五:我的苦与乐

        我学小提琴快一年了,经过了许多苦与乐,今天,让我给大家说说吧!

        先说说我的乐吧!我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候,老师让我拿弓子,我刚一拿,老师就夸我,手很放松,姿势很到位。老师又教我试唱,说我音调很准,适宜学小提琴,这给我了很大的信心。每次老师布置的作业,我都能高质量地完成。有些作业,学了好几年的学生,几个星期都拉不好,我一个星期,就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地,我能拉一些自己喜欢的曲子了,我经常拉给爸爸妈妈听,总能获得他们的掌声。自然,就享受一些奖励,玩具,牛排,旅游……

        再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后,每天至少要拿出一小时的时间来练习,从不间断。去年寒假,我回老家过春节,我还背着琴坚持练习。就是同学来找我玩,如果我任务没完成,是不能出去的。那个时候,我真后悔学小提琴。现在学的指法,把位都很难,有的每次要练上百遍,我的手拉疼了,脚也站麻了,真想不干了。

        小朋友,也许你也在学一种乐器,和我一样,有苦有乐吧!我想,有乐必有苦,有苦必有乐,你说呢?

 篇六:我的苦与乐

        人们常说:“记忆是一所大门,当你打开它时,有的事会使你开怀大笑,有的事会使你非常后悔,更有的事会使你又苦又乐。”我也有一件又苦又乐的事——跳舞。

        事情还得从几个星期前说起。一天,我正在上我最喜欢的体育课,突然,苦悄悄地来了……

        老师对我们说:“同学们,今天我们要学习校园集体舞的其中之一——小白船,学好了将来我们要参加比赛。现在大家先跟我跳一遍小白船的前几个动作。”老师教得非常认真,同学们学得也非常仔细。这时,老师突然叫我去和他跳一遍。天呀!我还不会跳,结果出丑了,逗得同学们哈哈大笑。我羞得无地自容,恨不得地上有个缝,好让我钻进去。

        比赛这一天,乐姑娘也跟着来了。我们每一个人的心都怦怦直跳,好像要从喉咙眼里蹦出来了。上场了,我们从容地跳完舞蹈,台下响起了雷鸣般的掌声,让我心里乐呵呵的。

        好了,不说了。对了,你们有没有这样的事例?有的话赶快告诉我吧!我都迫不及待啦!作文

 篇七:我的苦与乐

        在那个生机勃勃的校园里,生活着一群人,他们是新时代的接班人,也是新时代的创始人,他们为了这个目标努力的学习着,可是,他们在学习的过程中又包含了多少苦与乐。天,永远是蓝色的,苦与乐是永远的,互相协调的。

        功课功课作业作业,从朝五干到晚九,从鸡叫干到鬼叫……这就是学校80%的含量,它不含半点马虎,也不含半点空闲,永远是忙碌的,紧张的,大脑的根根神经飞速地运转着,血管的血液时刻地沸腾着。谁说“学生好啊!“,谁又说学生“什么都不用操心啊!“上一辈的人,读书就是去玩玩,耍耍,看看书,还有什么呢?大多数人不是混完初中或者高中就去打工啦?他们没有我们的这种压力,我们知道,现在要是不读好书,以后就不可能适应这个残酷的社会,只有读书,才是唯一的出路!

        天,永远是蓝色的,但是我们的苦却是永恒的。乐?只是以后的事了。

 篇八:我的苦与乐

        期末考试快到了,复习真苦啊!

        回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!

        来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!

        可是,等测试结果一出,我考个“班级状元”。妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”,让你顿觉春天般的温暖,心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕,爽!爽!更让你得意的是:同学用羡慕的目光看着你,说:“哇!好厉害啊!”这时的我,仿佛是九天上的风筝,辨不清东西南北,任凭老师的一条分数线来控制。

        期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既须勤奋,有长知识,让你回味无穷!

       好了,今天关于“苦与乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“苦与乐作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。